Senyvo amžiaus žmonių populiacijos dalis tik didėja. Tai reiškia, kad norint įgalinti aktyviau dalyvauti socialinėje, bendruomeninėje veikloje kuo didesnę dalį visuomenės, vis daugiau produktų turės būti tinkami naudoti ir žmonėms, kurie susiduria su amžiaus nulemtais sutrikimais. Dėl kognityvinių, sensorinių, motorinių sutrikimų, su kuriais susiduria senyvo amžiaus žmonės, produktų dizainas turi būti kruopščiai apgalvojamas ir testuojamas su tikslinėmis vartotojų grupėmis, taip įtraukiant juos į produkto kūrimą.
Ši metodinė priemonė – tai praktinis gidas, padedantis pritaikyti ir parengti garsinius kūrinius senyvo amžiaus žmonėms, turintiems atminties, dėmesio ar regos sutrikimų, demenciją ar kitų specialiųjų poreikių. Šioje metodikoje rasite teksto pritaikymo gaires, rekomendacijas dėl skaitymo tempo, balso intonacijų ir kitų garso sprendimų. Metodika paremta realiu tyrimu, testuojant pritaikytus leidinius su tikslinėmis vartotojų grupėmis dienos centre „Šviesa“ ir Mykolo Marcinkevičiaus ligoninėje. Tyrimas įrodė, kad tokios skaitinių valandėlės statistiškai reikšmingai padidina teigiamas klausytojų emocijas ir sumažina nerimą ar neigiamas reakcijas.
Ši metodika skirta bibliotekų ir kultūros darbuotojams, organizuojantiems garsinius skaitymus ir afektinės biblioterapijos užsiėmimus, socialiniams darbuotojams ir slaugytojams, dirbantiems senjorų globos namuose, dienos centruose ar ligoninėse, artimiesiems, prižiūrintiems vyresnio amžiaus ar pažintinių sutrikimų turinčius šeimos narius.
Metodiką PDF formatu rasi mūsų virtualioje bibliotekoje ELVIS. Leidinys – atviros prieigos.